Pós-Graduação · Compilado Docente 2026.1

01Simpósio Docente e Sala Mais 02Horário Coletivo 03Onboarding para ingressantes 04Pós-Graduação 05ProfCast 06Kit Docente e Kits de Apoio

Contexto estratégico

Por que esta iniciativa importa

Curso Lato Sensu gratuito para docentes, certificado pela Universidade Anhembi Morumbi, estruturado para fortalecer competências docentes, digitais e socioemocionais.

A iniciativa responde a oportunidades apontadas na Pulsar Docente, incluindo a necessidade de iniciativas estruturadas de desenvolvimento e reconhecimento.

Lato SensuReconhecimento docenteCompetências digitaisCompetências socioemocionaisCurrículo E2A

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Conexão com desenvolvimento e carreiraA pós-graduação integra desenvolvimento estruturado, reconhecimento docente e fortalecimento das competências para a docência contemporânea.

Comparativo por semestre de ingresso

Matrículas e inscrições na Pós-Graduação

O comparativo apresenta a evolução de docentes por semestre de ingresso, considerando os registros de matrícula e inscrição da Pós-Graduação Futuros Acadêmicos e Currículos Integrados.

Ingresso	Matrículas	Inscrições
2025.1	717	1.116
2025.2	458	468
2026.1	288	397

360h Carga horária total da Pós-Graduação. Para leitura semestral, foi considerada a carga horária de 180h por semestre multiplicada pelo número de matriculados.

129.060h 2025.1: 717 matriculados × 180h semestrais.

82.440h 2025.2: 458 matriculados × 180h semestrais.

51.840h 2026.1: 288 matriculados × 180h semestrais. Valor previsto, considerando as matrículas registradas para o ciclo 2026.1.

Observação metodológica: as matrículas e os status das turmas PDA2025/1 e PDA2025/2 foram atualizados com a base acadêmica de 10.08.2026. Os dados de inscrições e os registros de 2026.1 permanecem provenientes do Ulife, do formulário de inscrição e do SIAF. Para o cálculo de horas por semestre, foi utilizada a referência de 180h semestrais multiplicada pelo número de matriculados. O total de horas de 2026.1 deve ser lido como previsto.

Objetivos

Intencionalidade da ação

Ofertar uma Pós-Graduação Futuros Acadêmicos e Currículos Integrados para professores do ecossistema.
Fortalecer competências docentes, digitais e socioemocionais.
Reforçar o compromisso institucional com desenvolvimento contínuo, inovação pedagógica e reconhecimento docente.
Apoiar metas estratégicas da Pulsar Docente relacionadas ao Currículo E2A e ao sentimento de pertencimento.

Resultados esperados

O que a iniciativa busca provocar

Ampliar para 70% o reconhecimento dos diferenciais do Currículo E2A.
Elevar para 60% o índice de docentes que se sentem pertencentes e positivamente reconhecidos.
Fortalecer cultura acadêmica, desenvolvimento estruturado e engajamento com o modelo E2A Radial.
Permitir acompanhamento dos números por status e registros com login.

Resultados alcançados

Evidências consolidadas para leitura executiva

01Registro de 391 docentes formados, sendo 388 vinculados ao PDA2025/1 e 3 ao PDA2025/2.

02Acompanhamento de 772 docentes com status Ativo nas turmas de ingresso de 2025.

03Estruturação do curso em Unidades Curriculares com foco em competências relevantes à docência contemporânea.

04Disponibilização de página digital da pós-graduação e de consulta nominal dos docentes formados.